Disección y Observación de un riñón

Fecha: 24 de abril de 2.012.


Objetivos:
- Observación de las principales estructuras del riñón de un mamífero mediante la disección.
- Análisis y comprensión del funcionamiento renal y de la necesidad de mantener la constancia del medio renal.
Fundamento Teórico:
Los riñones son órganos excretores de los vertebrados con forma de judía o habichuela. En el hombre, cada riñón tiene, aproximadamente, el tamaño de un puño cerrado. Hay dos, uno a cada lado de la columna vertebral. El riñón derecho descansa exactamente debajo del hígado y el izquierdo debajo del diafragma y adyacente al bazo. Sobre cada riñón hay una glándula suprarrenal. La asimetría dentro de la cavidad abdominal causada por el hígado, da lugar a que el riñón derecho esté levemente más abajo que el izquierdo. Los riñones están ubicados en el retroperitoneo, por lo que se sitúan detrás del peritoneo, la guarnición de la cavidad abdominal. Se ubican entre la última vértebra torácica, y las tres primeras vértebras lumbares. Los polos superiores de los riñones están protegidos, parcialmente, por las costillas 11 y 12, y cada riñón está rodeado por dos capas de grasa (perirrenal y pararrenal) que ayudan a protegerlos.
Los riñones filtran la sangre del aparato circulatorio y eliminan los desechos (diversos residuos metabólicos del organismo, como son la urea, la creatinina, el potasio y el fósforo) mediante la orina, a través de un complejo sistema que incluye mecanismos de filtración, reabsorción y excreción. Diariamente los riñones procesan unos 200 litros de sangre para producir hasta 2 litros de orina. La orina baja continuamente hacia la vejiga a través de unos conductos llamados uréteres. La vejiga almacena la orina hasta el momento de su expulsión.
Se puede dar la ausencia congénita de uno o ambos riñones, conocida como agenesia renal unilateral o bilateral. En casos muy raros, es posible haber desarrollado tres o cuatro riñones.

Materiales:
- Tijeras, pinzas, bisturí y aguja enmangada.
- Cubeta de disección.
- Agua oxigenada de 20 volúmenes.
- Pipeta o cuentagotas.
- Portaobjetos y cuentagotas.
- Microscopio.
- Lupa binocular.
- Balanza.
- Cinta métrica o regla.
- Riñón.
- Agua destilada.
- Guantes de látex.

Método :
1.Coloca el riñón en la cubeta de disección y observa su anatomía externa. Identifica, dibuja y describe su forma, coloración, orificios de la arteria renal, vena renal y uréter.
2.Mide el riñón en sus tres dimensiones y pésalo en la balanza. Anota los resultados.
3.Secciona longitudinalmente el riñón con el bisturí procurando hacer un corte limpio y continuo para no dañar la estructura interna del riñón.
4. Extiende ambas partes sobre la cubeta de disección y fíjate en su anatomía interna.Puedes utilizar la lupa para observar con más detalle la anatomía interna. Identifica la cápsula, la corteza, la zona medular y la pelvis renal.
5. Compara la disección realizada con la imagen adjunta, identifica la estructuras del esquema y contesta a las cuestiones 2,3 y 4.
6. Con una pipeta o cuenta gotas extiende sobre una superficie recién cortada del riñón unas gotas de agua oxigenada.Observa si se produce efervescencia.Al cabo de unos segundos pasa el dedo por la superficie para eliminar el agua oxigenada y observa los túbulos colectores y nefronas, dónde continua la formación de burbujas. Anota los resultados y realiza la actividad 5.
7.Deposita sobre un portaobjetos una pequeña muestra de la región cortical y disgrégala con la ayuda de la aguja enmangada.Añade una gota de agua y coloca encima un cubreobjetos y sobre éste una tira de papel de filtro. Aprieta la preparación con el dedo pulgar  de forma progresiva y sin hacer movimientos laterales, para lograr una mayor disgregación de la muestra sin que se deterioren las estructuras.

Observaciones:
El peso del riñón que hemos diseccionado es de 277,8 gramos.
Las medidas son 7 cm de ancho y 13 de largo.

Cuestiones :


1.¿ Por qué la corteza presenta aspecto granuloso?
La capa más externa de la corteza tiene aspecto granuloso fino porque contiene solamente túbulos contorneados proximales y distales seccionados al azar en todos los planos. En esta región granular se encuentra la mayoría de los glomérulos.

2.¿Cuál es la diferencia entre corteza y médula?
 La diferencia es que en la corteza se encuentran los glomérulos y los tubos colectores.


3. ¿ Por qué se produce efervescencia al añadir agua oxigenada?¿ Por qué es más intenso el burbujeo en la nefrona que en el resto del tejido renal?
Se produce efervescencia porque las moléculas orgánicas entran en contacto con el agua oxigenada liberando CO2.


4.¿Qué elementos de la nefrona has identificado en las preparaciones microscópicas?
No podemos realizar esta actividad, ya que las preparaciones microscópicas no han salido bien.

Charla Cruz Roja

  El pasado 12 de abril tuvimos una charla de dos hora con la cruz roja, en la que aprendimos los primeros auxilios, entre otras cosas. Al inicio de la clase nos contaron que lo más importante ante cualquier situación de emergencía es mantener la calma y ,seguidamente, llamar al 112. Después, nos explicaron como debemos actuar ante una herida, una quemadura, un accidente,etc.
Antes de finalizar la clase pudimos poner en práctica algunas de las cosas que aprendimos, como la maniobra de Heimlich.
El taller ha sido muy ameno y útil, ya que hemos aprendido como actuar ante cualquier situación de emergencia que se nos pueda presentar. Nos hubiese gustado tener más clases así.

Taller de pomodas naturales de 4º ESO.

Con una sencilla receta hemos podido elaborar una pomada natural a base de plantas que tiene propiedades hidratantes, cicatrizantes y relajantes, como son la Lavanda y la Caléndula. Para ello,
es necesario seguir estos pasos :

* Añadir las plantas medicinales en 0,5 L de aceite y poner a calentar a ser posible en un caldero lacado. La pomada puede elaborarse con dos o más plantas medicinales, añadiendo 4 pellizcos de cada una. Es importante que la mezcla no alcance más de 60ºC de temperatura.

* Pasados entre 5 y 10 minutos colamos la mezcla con un colador y un trozo de tela. Obtenemos el aceite limpio en el que se han obtenido los principios activos de las plantas. En el caso de plantas frescas se debe esperar hasta que se haya evaporado toda el agua.
* Para espesar la pomada añadimos de 50 a 75 gramos de cera de abeja.
* Pasamos la pomada a tarros de cristal y dejamos enfriar antes de tapar.

* Etiquetar poniendo fecha de caducidad y los ingredientes . Esta pomada caduca al año.
Así, hemos conseguido realizar pomadas , que nosotros mismos hemos podido utilizar, y poder dar el taller a los compañeros de  4ºESO. Esperamos poder tener más talleres de este tipo.

Observación y disección del corazón de un mamífero (cerdo).

-Fecha: 24 de abril de 2012
-Objetivo: Observar las partes del corazón e identificar las partes.


-Fundamento teórico: 
   El corazón es el órgano principal del aparato circulatorio. Es un órgano musculoso y cónico situado en la cavidad torácica. Funciona como una bomba, impulsando la sangre a todo el cuerpo. Su tamaño es un poco mayor que el puño de su portador . El corazón está dividido en cuatro cámaras o cavidades: dos superiores, llamadas aurícula derecha y aurícula izquierda, y dos inferiores, llamadas ventrículo derecho y ventrículo izquierdo.
  Como dije anteriormente, el corazón es un órgano muscular autocontrolado, una bomba de presión orgánica que aspira desde las aurículas o entradas de la sangre que circula por las venas e igualmente la impulsa desde los ventrículos hacia las arterias. Para que la dirección de la sangre sea la adecuada, este órgano posee válvulas que garantizan el correcto discurrir de la sangre en el cuerpo. Finalmente, para impulsar la sangre, se sirve de dos movimientos de “expansión-contracción” llamados sístole y diástole.

-Material:

• Tijeras.
• Guantes.
• Corazón (en este caso el de cerdo).
• Bisturí.
• Cubeta de disección.
• Aguja enmangada.
• Pinzas de disección

-Método:

En primer lugar observamos la composición exterior del órgano, distiguiendo y diferenciando entre los ventrículos y aurículas e identificando la vena cava y la arteria aorta, los vasos sanguíneos de mayor importancia vital. A continuación, realizamos una incisión, con ayuda del bisturí y las tijeras de disección, en la capa musculosa del corazón para así abrirlo y poder proceder a observar el interior de las aurículas y los ventrículos; esta acción se tiene que llevar a cabo con precisión para cortar exactamente en el punto concreto para que no dañemos ninguna de las cuatro cavidades internas a estudiar. Finalmente observamos el aspecto de las paredes internas del corazón, así como realizar las últimas incisiones para dejar al descubierto las válvulas que cierran y abren las aurículas y los ventrículos durante los movimientos de sístole y diástole; se debe realizar con sumo cuidado para evitar dañar las válvulas.

-Observaciones.
1. Copia en tu hoja de laboratorio estos dibujos. Señala y nombra los siguientes elementos.
-Surco anterior, surco posterior, surco aurícula ventricular, Ventrículos, Aurículas, Arterías aorta y pulmonar, Venas cavas y pulmonares.

2. Copia en tu hoja de laboratorio este dibujo del ventrículo derecho y nombra las partes que se encuentran señaladas.

3.Copia en tu hoja del laboratorio este dibujo del ventrículo izquierdo y realiza lo mismo que en el dibujo anterior.

4.¿Qué ventrículo tiene la pared más gruesa? ¿Por qué?

El ventrículo izquierdo, ya que de él sale la sangre a las partes más alejadas del corazón y por tanto necesita un mayor impulso.

5.¿Cuál es la función de la válvulas sigmoideas?

Impiden que la sangre que está en las arterias aorta y pulmonar regrese cuando los ventrículos están en diástole. 

6.Indica en que orden habrá que colocar los términos abajo indicados, para que nos señalen el recorrido de un glóbulo rojo circulante que viene desde el hígado al corazón y ha de volver al hígado de nuevo.

• Arteria aorta; Ventrículo derecho;Venas pulmonares.
• Pulmones; Aurícula derecha; Válvula mitral.
• Vena Cava; Aurícula izquierda; Válvula tricúspide. 
• Ventrículo izquierdo; Arteria pulmonar.                                      

Hígado. --> Vena cava. --> Aurícula derecha. --> Válvula tricúspide. --> Ventrículo derecho. --> Arteria pulmonar. --> Pulmón. --> Venas pulmonares. --> Aurícula izquierda. --> Válvula mitral. --> Ventrículo izquierdo. --> Arteria aorta. --> Hígado.


-Conclusión.

Está práctica nos ha parecido más sencilla, ya que la practicamos el año pasado. Aunque no nos acordábamos mucho a la hora de nombrar las partes del corazón, al final supimos identificarlas y nos ha gustado. 

Medida de la capacidad pulmonar.

-Fecha: 10 de abril de 2012.
-Objetivo: La observación de la capacidad pulmonar de cada persona a través de un espirómetro casero.


-Fundamento teórico:
 Las capacidades pulmonares se refieren a los distintos volúmenes de aire característicos en la respiración humana. Un pulmón humano puede contener alrededor de 6 litros de aire en su interior, pero una cantidad significativamente menor es la que se inhala y exhala durante la respiración.

• En la inspiración, El diafragma es un músculo que al momento de contraerse se desplaza hacia abajo agrandando la caja torácica, empujando el contenido abdominal hacia abajo y hacia delante, de forma que la dimensión vertical del tórax aumenta. Esta acción es la principal fuerza que produce la inhalación. Al mismo tiempo que el diafragma se mueve hacia abajo, un grupo de músculos intercostales externos levantan la parrilla costal y el esternón. Esta acción de levantamiento incrementa el diámetro de la cavidad torácica. El incremento en el volumen torácico crea una presión negativa en el tórax.
• En la espiración está en reposo y es un proceso pasivo. Durante la espiración, se produce la relajación de los músculos inspiratorios, mientras que los pulmones y la caja torácica son estructuras elásticas que tienden a volver a su posición de equilibrio tras la expansión producida durante la inspiración. La elasticidad torácica, combinada con la relajación del diafragma, reducen el volumen del tórax, produciendo una presión positiva que saca el aire de los pulmones.                                                      En una espiración forzada un grupo de músculos abdominales empujan el diafragma hacia arriba muy poderosamente. Estos músculos también se contraen de manera forzada durante la tos, el vómito y la defecación. Simultáneamente, los musculos intercostales internos tiran de la parrilla costal hacia abajo y hacia dentro, disminuyendo el volumen torácico y endureciendo los espacios intercostales. De esta forma, estos músculos aplican presión contra los pulmones contribuyendo a la espiración forzada.          

  El espirómetro es un instrumento medico que mide el la capacidad y el funcionamiento de los pulmones. Para utilizarlo, se respira en una boquilla y que respire con normalidad o que respire hondo y exhale el aire rápidamente, como si estuviera inflando un globo. El principio de funcionamiento del espirómetro se basa en que el aire al ingresar en el agua desplaza el agua de la botella y dependiendo cuanto agua se desplace podrás saber si tienes algún problema pulmonar, como puede ser el asma.


Material:
-Un cubo.
-Una garrafa de 5 litros.
-Rotulador, para marcar los mililitro en la botella.
-Un trozo de manguera.
-Probeta.
-Embudo.

Método:
En primer lugar, graduamos la garrada, es decir, llenábamos la probeta de agua y la introducíamos en la garrafa y cada 200 ml lo marcábamos con el rotulador. Después de haber introducido los 5 litros en la garrafa, llenábamos el cubo de agua un poco más de la mitad. A continuación introducimos el trozo de manguera dentro de la garrafa y agarramos la botella, con cuidado lo tapamos para que el agua no se escape y la sumergimos en el cubo de agua. Seguidamente, un miembro de mi grupo, tomo aire y espiro normal por el trozo de manguera y anotamos el resultado. Con cuidado sacamos la garrafa y la llenamos otra vez y esta vez utilizando el embudo, volviendo a introducir la garrafa en el cubo, la misma persona que realizo la espiración normal lo hace de nuevo, pero esta vez coge más aire y espira más fuerte, anotamos el resultado como anteriormente. Y así, sucesivamente lo hicimos todos los miembros de mi grupo.

-Observaciones:

-En esta tabla podemos observar los resultados que hemos obtenidos. En el caso de lorena y claudia la inspiración normal son bajas con respecto a Lara y Andrea y en la inspiración forzada, Lara y lorena tienen la más baja a diferencia de las demás.

-Conclusión.

En está practica hemos aprendido a hacer y a utilizar un esperiómetro casero y para que sirve, conociendo nuestra capacidad pulmonar.

Disseción de pulmones de cerdo.

-Fecha: 13 de marzo de 2012.

-Objetivo: Distinguir los órganos pertenecientes al aparato respiratorio y al circulatorio.

-Material:

• Cubeta de disección. 
• Tijeras.
• Bisturí. 
• Guantes.
• Palillos de barbacoa.  
• Tubo de goma.
• Pinzas. 
• Pulmones de cerdo.

-Fundamento teórico:

Los pulmones son los órganos en los cuales la sangre recibe oxígeno desde el aire y a su vez la sangre se desprende de dióxido de carbono el cual pasa al aire. Este intercambio, se produce mediante la difusión del oxígeno y el dióxido de carbono entre la sangre y los alvéolos que forman los pulmones sus dimensiones varían, el pulmón derecho es algo más grande que su homólogo izquierdo, poseen tres caras; mediastínica, costal y diafragmática, lo irrigan las arterias bronquiales, y las arterias pulmonares le llevan sangre para su oxidación.
Vamos a observar la organización y los distintos órganos que forman el  aparato 

respiratorio. Por otra parte, respecto al aparato circulatorio, vamos a observar el 

corazón tanto en su anatomía externa como en su estructura interna: las cavidades, 

las válvulas y el grosor de las paredes. También nos fijaremos en la salida de los vasos sanguíneos y la comunicación con las distintas cámara del corazón.

-Método.

1. Extendemos los pulmones en la cubeta de disseción.
2. Empezamos a observar y a su vez e identificar las partes del pulmón, pudiendo distinguir: la faringe, la epiglotis, cartílago tiroides, tráquea que consta de las siguientes partes; Membrana mucosa, Capa muscular, Membrana fibroelástica y Anillos cartilaginosos, y el esófago.
3. Seguidamente, se introduce un tubo de goma por  la tráquea e insuflamos aire por él, observando como los pulmones se expande de forma increíble, alcanzando grandes dimensiones.   
4. Por último, se corta longitudinalmente la tráquea hasta la ramificación de los bronquios de un pulmón y se observan. Del mismo modo, se localizan una vena y una arteria que se encuentran paralelas al bronquio y se cortan también longitudinalmente para su observación.

-Observaciones. 

Pulmones de cerdo.

Tráquea.

Introduciendo el tubo de goma por la tráquea.

Pulmón oxigenado.

-Conclusión.

Mediante está disseción podemos saber su funcionamiento y su anatomía, observamos de forma directa las venas, las arterias, la capacidad pulmonar y la estructura de la tráquea. A pesar de que hayamos utilizado el órgano de un cerdo, el de éste es el más similar al del ser humano.

Disección de conejo.

Disección de conejo.
-Fecha: 8 de marzo de 2012.
-Objetivo: Es reconocer los distintos órganos, describirlos, diseccionarlos y relacionarlos con su función.
-Fundamento teórico: El conejo Oryctolagus cuniculus  se caracteriza por tener un cuerpo cubierto de un pelaje espeso y lanudo, de color pardo pálido a gris, cabeza ovalada y ojos grandes. Pesa entre 1.5 y 2.5 kg en estado salvaje. Tiene orejas largas de hasta 7 cm y una cola muy corta. sus patas anteriores son más cortas que las posteriores. Mide de 33 a 50 cm en condiciones afables, incluso más en razas domésticas para carne. Todas  estas características que posee ésta especie es estado salvaje puede variar significativamente según la raza.
El conejo es un mamífero y presenta una anatomía interna en la que se van a poder apreciar órganos internos semejantes a los de la especie humana, como el corazón, pulmones, estómago, lengua, hígado, páncreas, intestinos (delgado y grueso), riñones, vejiga urinaria, ovarios o testículos, etc. 

-Material: 

Conejo entero sin piel.

Bisturí.

Tijeras.

Cuchillo.

Cubeta de disección.

Pinzas.

Papel de filtro.

Guantes de látex.

-Método: 

En primer lugar se procede como se ve en las fotos (que verán más abajo), se hace una disección central con el bisturí, teniendo cuidado en no romper los órganos situados debajo.

 

Se prolongan las incisiones hacía los dos lados y se retiran las capas musculares hacia la derecha e izquierda como si fuera una ventana.

Seguidamente, se procede a romper el esternón y levantar el tórax, seccionando las costillas por ambos lados y luego se retira la vejiga urinaria y se vacía. A continuación, se le corta la cabeza con el cuchillo y se observa el corte de médula. Por último, se retira todos los órganos y se procede a la observación, descripción y disección.

-Conclusión: Es verdad que la anatomía interna del conejo se parece mucho al del ser humano lo único que el de este tiene una estructura más alargada, en cambio la de nosotros en más cuadrada. Pero pudimos observar que tienen los mismos órganos que nosotros.